Em qual das atividades abaixo os alunos vão explorar as conexões de amizade na comunidade?

• organize passeios ou visitas a locais comunitários, como centros comunitários, parques ou museus.
• convide membros da comunidade para visitar a sala de aula e compartilhar suas histórias e experiências.
• encoraje os alunos a participar de atividades extracurriculares ou clubes que promovam a interação social e a construção de amizades.

Nos artigos de revistas sobre a comunidade, os alunos podem encontrar histórias e relatos de pessoas que vivem e trabalham juntas, participam de grupos ou eventos comunitários e constroem relacionamentos de amizade e apoio mútuo.

As demais alternativas não se concentram especificamente em explorar as conexões de amizade na comunidade:

• (a): compartilhar fotos de família explora as conexões familiares, não as de amizade.
• (b): criar desenhos representando suas famílias também explora as conexões familiares.
• (d): procurar imagens de lugares na comunidade não aborda diretamente as conexões de amizade.
• (e): apresentar seus desenhos ou colagens é uma atividade de compartilhamento, mas não necessariamente explora as conexões de amizade.

Explorar as conexões de amizade na comunidade é importante para o desenvolvimento social e emocional das crianças. ao terem consciência das pessoas e grupos que compõem sua comunidade, elas podem construir um senso de pertencimento e desenvolver habilidades de cooperação e empatia.