Qual dos seguintes eventos é considerado um marco importante na linha do tempo de um aluno?

(A) - 
 aprender a amarrar os sapatos
(B) - 
 assistir ao primeiro filme no cinema
(C) - 
 ir ao supermercado com os pais
(D) - 
 brincar com um brinquedo novo
(E) - 
 tomar banho de chuva

Explicação

Aprender a amarrar os sapatos é um marco importante no desenvolvimento de uma criança, pois representa uma conquista de independência e coordenação motora fina. é um evento significativo que pode ser facilmente lembrado pelos alunos e que marca uma transição de dependência para autonomia.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são consideradas marcos importantes na linha do tempo de um aluno, pois são atividades cotidianas ou experiências comuns que não representam grandes mudanças ou avanços no desenvolvimento.

  • (b): assistir ao primeiro filme no cinema é uma experiência divertida, mas não um marco significativo.
  • (c): ir ao supermercado com os pais é uma atividade comum que não marca uma mudança no desenvolvimento.
  • (d): brincar com um brinquedo novo é uma atividade lúdica, mas não um marco importante.
  • (e): tomar banho de chuva é uma experiência agradável, mas não representa um avanço significativo.

Conclusão

Os marcos importantes na linha do tempo de um aluno são aqueles que marcam mudanças no desenvolvimento cognitivo, físico, emocional ou social. aprender a amarrar os sapatos é um exemplo claro desse tipo de marco, pois representa uma conquista significativa na independência e na coordenação motora fina.