Qual dos eventos a seguir não deveria fazer parte da linha do tempo de um aluno do 1º ano do Ensino Fundamental?
(A) -
Nascimento do aluno;
(B) -
Primeiro dia de aula na pré-escola;
(C) -
Casamento dos pais do aluno;
(D) -
Formatura do ensino médio;
(E) -
Viagem para um país estrangeiro.
Dica
- Utilize materiais coloridos e atrativos para tornar a atividade mais divertida para as crianças.
- Ajude as crianças a organizar seus eventos em ordem cronológica.
- Incentive as crianças a escrever ou desenhar pequenos textos e imagens para ilustrar os eventos em sua linha do tempo.
- Promova discussões sobre os eventos incluídos na linha do tempo e sua importância para a vida da criança.
Explicação
Os demais eventos são apropriados para fazerem parte da linha do tempo de um aluno do 1º ano por terem ocorrido durante o período de vida da criança e serem significativos para sua história pessoal.
Análise das alternativas
- (A): O nascimento do aluno é um evento importante e marcante na vida da criança.
- (B): O primeiro dia de aula na pré-escola é um evento significativo para a criança, pois marca o início de sua vida escolar.
- (C): O casamento dos pais do aluno é um evento familiar importante que pode ser incluído na linha do tempo.
- (D): A formatura do ensino médio é um evento que ainda não ocorreu para um aluno do 1º ano e, portanto, não deve fazer parte de sua linha do tempo.
- (E): Uma viagem para um país estrangeiro pode ser um evento marcante na vida da criança e pode ser incluído na linha do tempo.
Conclusão
A linha do tempo é uma ferramenta útil para ajudar as crianças a compreenderem o conceito de temporalidade e a organizar suas memórias pessoais. Ao criar uma linha do tempo, os alunos podem visualizar e refletir sobre os eventos importantes que aconteceram em suas vidas até então.