Qual das seguintes opções não é uma fase da vida apresentada no plano de aula?
(A) -
infância
(B) -
adolescência
(C) -
maturidade
(D) -
passado
(E) -
terceira idade
Dica
Ao ensinar sobre fases da vida, envolva os alunos em atividades que os ajudem a refletir sobre suas próprias experiências e a das pessoas ao seu redor.
Explicação
O plano de aula introduz os alunos às fases da vida, que são períodos distintos do desenvolvimento humano, como infância, adolescência, maturidade e terceira idade. "passado", por outro lado, é um conceito temporal que se refere a eventos e experiências que já ocorreram.
Análise das alternativas
As demais alternativas (a), (b), (c) e (e) são fases da vida humana:
- (a): infância
- (b): adolescência
- (c): maturidade
- (d): passado (conceito temporal, não fase da vida)
- (e): terceira idade
Conclusão
Compreender as fases da vida é essencial para o desenvolvimento da identidade e do bem-estar. ao reconhecer e comparar diferentes fases, os alunos podem desenvolver uma compreensão mais profunda de si mesmos e dos outros.