Qual das memórias abaixo deve ser colocada na parte "presente" da linha do tempo?
(A) -
a primeira vez que eu andei de bicicleta.
(B) -
o dia que ganhei meu brinquedo favorito.
(C) -
o aniversário do meu melhor amigo hoje.
(D) -
as férias que fiz no ano passado.
(E) -
meu primeiro dia de aula na escola.
Explicação
O "presente" refere-se ao momento atual, ou seja, hoje. o aniversário do melhor amigo do aluno está acontecendo hoje, o que o torna um evento presente.
Análise das alternativas
As demais alternativas se referem a eventos passados ou futuros:
- (a): "a primeira vez que eu andei de bicicleta" é uma memória do passado.
- (b): "o dia que ganhei meu brinquedo favorito" é uma memória do passado.
- (d): "as férias que fiz no ano passado" é uma memória do passado.
- (e): "meu primeiro dia de aula na escola" é uma memória do passado.
Conclusão
A linha do tempo é uma ferramenta útil para organizar memórias e entender a passagem do tempo. ao colocar as memórias nas seções apropriadas ("passado", "presente" ou "futuro"), os alunos podem desenvolver uma compreensão mais clara de sua própria história e do mundo ao seu redor.