Em qual das atividades abaixo os alunos são incentivados a expressar suas experiências pessoais por escrito?

• crie espaços seguros e acolhedores onde os alunos se sintam confortáveis para compartilhar suas histórias.
• forneça modelos e exemplos de escrita pessoal para inspirar os alunos.
• estabeleça rotinas regulares de escrita, como diários ou oficinas de escrita.
• ofereça feedback construtivo e encoraje os alunos a revisar e refinar seus escritos.

Na atividade "carta para o futuro", os alunos são orientados a escrever uma carta para si mesmos no futuro, compartilhando suas esperanças, sonhos e objetivos. isso os incentiva a refletir sobre suas experiências pessoais e a expressá-las por escrito.

As demais alternativas envolvem outras formas de expressão ou atividades:

• (a): linha do tempo pessoal: envolve desenhar e escrever eventos importantes, mas não necessariamente expressa experiências pessoais em profundidade.
• (b): compartilhando memórias: envolve compartilhar histórias oralmente, não por escrito.
• (d): introdução: é uma parte introdutória da aula e não envolve expressão escrita de experiências pessoais.
• (e): reflexão e conclusão: é uma parte reflexiva da aula e não envolve expressão escrita de experiências pessoais.

A escrita é uma ferramenta poderosa para expressar experiências pessoais e refletir sobre a própria história. incentivar os alunos a escrever sobre suas experiências desde cedo contribui para o desenvolvimento da sua identidade e autoconhecimento.