Qual dos objetos abaixo NÃO deve ser incluído em um mapa simples da sala de aula?

• Use uma folha de papel sulfite ou cartolina.
• Desenhe um retângulo para representar a sala de aula.
• Use referências espaciais básicas (direita, esquerda, acima, abaixo, etc.) para descrever a localização dos objetos na sala.
• Use símbolos simples para representar os objetos. Por exemplo, você pode usar um quadrado para representar uma carteira, um círculo para representar uma mesa e um triângulo para representar uma lousa.
• Se desejar, você pode adicionar cores ao seu mapa para torná-lo mais atraente.

A televisão não é um objeto que esteja presente em todas as salas de aula. Além disso, não é um elemento essencial para a orientação espacial dentro da sala.

Os outros objetos são todos elementos comuns em uma sala de aula e podem ser usados como referências espaciais para descrever a localização de outros objetos ou espaços:

• (A) Carteiras: Os alunos podem se localizar em relação às suas carteiras.
• (B) Mesas: Os alunos podem se localizar em relação às mesas dos professores ou de outros alunos.
• (C) Lousa: Os alunos podem se localizar em relação à lousa.
• (E) Janelas: Os alunos podem se localizar em relação às janelas.

Ao criar um mapa simples da sala de aula, é importante incluir apenas os objetos que são relevantes para a orientação espacial. Objetos que não estão presentes em todas as salas de aula ou que não são essenciais para a orientação espacial não devem ser incluídos.