Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver noções de orientação espacial em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental?

A alternativa (B) é a mais adequada para desenvolver noções de orientação espacial em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, pois envolve a representação gráfica de um espaço familiar, utilizando lápis e papel, materiais facilmente acessíveis e manipuláveis por crianças nessa faixa etária.

(A) Construir um mapa da sala de aula usando blocos de montar não é uma atividade adequada, pois não envolve a representação gráfica do espaço.

(C) Utilizar um aplicativo de GPS para localizar pontos turísticos da cidade não é uma atividade adequada, pois envolve o uso de tecnologia avançada, que pode ser difícil de manipular por crianças pequenas.

(D) Jogar um jogo de tabuleiro que envolva movimentos no espaço não é uma atividade adequada, pois não envolve a representação gráfica do espaço.

(E) Assistir a um vídeo sobre diferentes tipos de mapas não é uma atividade adequada, pois não envolve a representação gráfica do espaço e pode ser difícil para crianças pequenas manterem a atenção durante um vídeo longo.

Desenhar um mapa da escola usando lápis e papel é uma atividade adequada para desenvolver noções de orientação espacial em alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, pois envolve a representação gráfica de um espaço familiar, utilizando materiais facilmente acessíveis e manipuláveis por crianças dessa faixa etária.