Qual das seguintes atividades envolve a utilização de um mapa mental?

(A) - 
 desenhar um mapa da sala de aula usando uma régua e um compasso.
(B) - 
 escrever um diário de viagem detalhando o percurso seguido.
(C) - 
 criar uma representação gráfica de um lugar imaginário usando colagem.
(D) - 
 desenhar um mapa mental do trajeto de casa até a escola.
(E) - 
 pintar uma tela que retrate uma paisagem.

Explicação

Um mapa mental é uma representação gráfica que utiliza palavras-chave, imagens e cores para conectar ideias e informações de forma organizada e visual. a alternativa (d) descreve a criação de um mapa mental do trajeto de casa até a escola, marcando os principais pontos de referência e o caminho percorrido.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem diretamente a utilização de um mapa mental:

  • (a): desenhar um mapa da sala de aula usando uma régua e um compasso requer habilidades técnicas e precisão.
  • (b): escrever um diário de viagem detalhando o percurso seguido se concentra na narração escrita em vez de uma representação visual.
  • (c): criar uma representação gráfica de um lugar imaginário usando colagem pode utilizar elementos visuais, mas não necessariamente na forma de um mapa mental.
  • (e): pintar uma tela que retrate uma paisagem é uma forma de expressão artística que não envolve explicitamente a representação de caminhos ou lugares.

Conclusão

Mapas mentais são ferramentas valiosas para representar informações espaciais e organizar pensamentos. eles são particularmente úteis para os alunos do 1º ano, pois permitem que explorem e representem seu mundo de forma criativa e significativa.