Qual das atividades abaixo não envolve a criação de um mapa mental ou desenho representando um itinerário?
(A) -
desenhar o caminho de casa para a escola
(B) -
imaginar e desenhar o trajeto de chapeuzinho vermelho
(C) -
descrever o caminho do ponto de ônibus até a padaria
(D) -
desenhar um mapa mental do próprio quarto
(E) -
representar o itinerário de uma viagem imaginária
Dica
- use pontos de referência para orientar seu desenho.
- use símbolos e legendas para representar diferentes elementos do itinerário.
- faça seu desenho o mais claro e preciso possível.
- teste seu desenho pedindo a outra pessoa que o interprete.
Explicação
As demais alternativas (a, b, d e e) envolvem a representação de itinerários por meio de mapas mentais ou desenhos, conforme proposto nos objetivos da aula.
Análise das alternativas
- (a): a atividade envolve desenhar um mapa mental ou desenho representando o caminho de casa para a escola.
- (b): a atividade envolve imaginar e desenhar o trajeto de chapeuzinho vermelho, representando um itinerário.
- (c): a atividade envolve apenas descrever o caminho, não representá-lo visualmente.
- (d): a atividade envolve desenhar um mapa mental do próprio quarto, representando um espaço conhecido.
- (e): a atividade envolve representar o itinerário de uma viagem imaginária, por meio de um mapa mental ou desenho.
Conclusão
A criação de mapas mentais e desenhos é uma habilidade importante para representar itinerários e espaços conhecidos e imaginários. essas representações visuais nos ajudam a nos orientar e a comunicar informações espaciais de forma clara e precisa.