Qual das atividades abaixo não ajuda a desenvolver as habilidades de representação espacial dos alunos?
(A) -
desenhar um mapa mental do caminho de casa para a escola.
(B) -
brincar de "seguir o mapa" com um itinerário desconhecido.
(C) -
ouvir uma história e desenhar o itinerário descrito.
(D) -
resolver problemas de matemática que envolvem orientação espacial.
(E) -
memorizar as direções para chegar a um determinado lugar.
Explicação
As habilidades de representação espacial envolvem a capacidade de representar graficamente itinerários e de se orientar no espaço. resolver problemas de matemática, embora envolva conceitos espaciais, não ajuda diretamente no desenvolvimento de habilidades de representação espacial.
Análise das alternativas
As demais alternativas contribuem para o desenvolvimento das habilidades de representação espacial porque envolvem a representação gráfica de itinerários e a orientação espacial:
- (a): desenhar um mapa mental envolve representar graficamente um itinerário.
- (b): brincar de "seguir o mapa" envolve se orientar no espaço com base em um itinerário gráfico.
- (c): desenhar o itinerário de uma história envolve representar graficamente um itinerário a partir de uma descrição verbal.
- (e): memorizar as direções para chegar a um lugar envolve se orientar no espaço com base em instruções verbais.
Conclusão
Desenvolver habilidades de representação espacial é essencial para se orientar no mundo e se comunicar com os outros. as atividades que envolvem a representação gráfica de itinerários e a orientação espacial são as mais eficazes para o desenvolvimento dessas habilidades.