Qual das alternativas abaixo não é um objetivo desta aula?

(A) - 
 desenvolver habilidades de representação e pensamento espacial.
(B) - 
 entender o conceito de relógio e utilizá-lo para medir o tempo.
(C) - 
 analisar e interpretar cenários de contos literários.
(D) - 
 compreender o conceito de mapa mental.
(E) - 
 representar itinerários, espaços e lugares por meio de mapas mentais e desenhos.

Explicação

Esta aula se concentra especificamente em mapas mentais e representação espacial, enquanto o objetivo mencionado na alternativa (b) se refere a uma habilidade de medição de tempo e não está relacionado aos objetivos da aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão de acordo com os objetivos descritos no plano de aula:

  • (a): desenvolver habilidades de representação e pensamento espacial.
  • (c): analisar e interpretar cenários de contos literários.
  • (d): compreender o conceito de mapa mental.
  • (e): representar itinerários, espaços e lugares por meio de mapas mentais e desenhos.

Conclusão

Para atingir os objetivos específicos desta aula, é importante focar nas habilidades de representação espacial e no uso de mapas mentais para analisar e representar cenários e itinerários. a medição de tempo, embora seja uma habilidade importante, não é o foco principal desta aula.