Qual atividade solicita que os alunos utilizem símbolos e legendas simples para comunicar informações espaciais?

(A) - 
 Leitura da história de Chapeuzinho Vermelho.
(B) - 
 Desenhando meu caminho para a escola.
(C) - 
 Explorando o conto de Chapeuzinho Vermelho.
(D) - 
 Compartilhando nossos mapas mentais e desenhos.
(E) - 
 Conclusão.

Dica

  • Incentive os alunos a usar símbolos e legendas em seus mapas mentais e desenhos.
  • Ofereça exemplos de símbolos e legendas que podem ser usados para representar diferentes pontos de referência.
  • Peça aos alunos que criem seus próprios símbolos e legendas para representar informações espaciais.

Explicação

Ao desenhar o caminho que fazem de casa para a escola, os alunos precisam utilizar símbolos e legendas para representar pontos de referência, como ruas, prédios, parques e semáforos. Esses símbolos e legendas ajudam a comunicar informações espaciais de forma clara e precisa.

Análise das alternativas

As demais alternativas não solicitam que os alunos utilizem símbolos e legendas simples para comunicar informações espaciais:

  • (A): A leitura da história de Chapeuzinho Vermelho não requer a utilização de símbolos e legendas.
  • (C): A exploração do conto de Chapeuzinho Vermelho também não requer a utilização de símbolos e legendas.
  • (D): O compartilhamento dos mapas mentais e desenhos não requer a utilização de símbolos e legendas.
  • (E): A conclusão da aula também não requer a utilização de símbolos e legendas.

Conclusão

O uso de símbolos e legendas simples é uma habilidade importante para a representação espacial. Permite que as pessoas comuniquem informações espaciais de forma clara e precisa.