Título da Aula: Explorando o Mundo do Trabalho: Descobrindo Profissões e Atividades na Escola e na Comunidade.

Ano: 1º Ano do Ensino Fundamental

Objetivo da Aula:

• Identificar e diferenciar diferentes atividades de trabalho existentes na escola e no entorno da escola.
• Relacionar as profissões e atividades laborais aos lugares onde são realizados os diversos tipos de trabalho.
• Compreender as características do mundo do trabalho urbano e rural.
• Explorar o trabalho a partir da relação cotidiana do aluno com produtos e serviços.

Habilidade da BNCC: EF01GE07 - "Identificar, diferenciar e relatar atividades de trabalho existentes na escola (limpeza, ensino, segurança, direção) e no entorno da escola (padaria, mercado, farmácia, comércio em geral)."

Materiais Necessários:

• Imagens ou fotos de diferentes profissionais e atividades de trabalho.
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel.
• Lápis de cor ou giz de cera.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o mundo do trabalho.
• Mostre algumas imagens ou fotos de diferentes profissionais e atividades de trabalho.
• Pergunte aos alunos quais profissões eles reconhecem e o que essas pessoas fazem.

2. Atividades na Escola (20 minutos):

• Leve os alunos para uma caminhada pela escola e peça que eles observem as diferentes atividades de trabalho que existem.
• Peça que eles prestem atenção aos profissionais que trabalham na escola, como professores, funcionários da limpeza, seguranças, diretores, entre outros.
• Quando voltarem para a sala de aula, peça que os alunos desenhem ou escrevam sobre as atividades de trabalho que observaram.

3. Atividades no Entorno da Escola (20 minutos):

• Peça aos alunos que pensem nas atividades de trabalho que existem no entorno da escola.
• Podem ser atividades em lojas, mercados, padarias, farmácias, entre outros.
• Peça que eles desenhem ou escrevam sobre as atividades de trabalho que pensaram.

4. Compartilhamento e Discussão (25 minutos):

• Peça aos alunos que compartilhem seus desenhos ou escritos com a classe.
• Incentive-os a falar sobre as profissões que aprenderam e sobre as características do mundo do trabalho urbano e rural.
• Promova uma discussão sobre a importância do trabalho e como ele contribui para a sociedade.

5. Conclusão (10 minutos):

• Retome os principais pontos da aula.
• Destaque a importância de reconhecer e valorar as diferentes atividades de trabalho existentes na escola e na comunidade.
• Promova uma reflexão sobre o papel do trabalho na vida das pessoas.