Segundo o texto, qual fator NÃO é um exemplo de característica observável na atividade de observação e comparação?
(A) -
Temperatura
(B) -
Claridade
(C) -
Humidade
(D) -
Vegetação
(E) -
Vento
Explicação
O texto menciona as seguintes características observáveis: temperatura, claridade, umidade, clima, nuvens e vento. A vegetação não é mencionada como uma característica observável, pois ela não pode ser medida ou registrada de forma direta pelos alunos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são exemplos de características observáveis:
- (A): Temperatura é uma característica observável que pode ser medida com um termômetro.
- (B): Claridade é uma característica observável que pode ser medida com um luxímetro.
- (C): Humidade é uma característica observável que pode ser medida com um higrômetro.
- (E): Vento é uma característica observável que pode ser medida com um anemômetro.
Conclusão
É importante que os alunos sejam capazes de observar e registrar características do ambiente para entender os ciclos naturais. As características observáveis mencionadas no texto são importantes para compreender as mudanças no ambiente e como elas afetam a vida cotidiana das pessoas.