Qual das seguintes ações não está relacionada ao reconhecimento e à compreensão dos ritmos da natureza?
(A) -
observar as mudanças na paisagem ao longo do dia.
(B) -
desenhar as variações de temperatura ao longo do ano.
(C) -
discutir como o ciclo do dia e da noite afeta a rotina humana.
(D) -
pesquisar sobre as causas das estações do ano.
(E) -
criar um gráfico representando a influência da lua nas marés.
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