De acordo com o plano de aula acima, qual das seguintes ações **NÃO** faz parte da primeira sessão da aula?
(A) -
Observar o dia atual e registrar suas características
(B) -
Comparar as observações do dia atual com as de ontem
(C) -
Discutir como as características do dia afetam a vida cotidiana
(D) -
Pesquisar sobre os ciclos naturais do dia e da noite
(E) -
Explorar os conceitos de dia e noite
Explicação
O plano de aula indica que a primeira sessão se concentra em observação e registro de características do dia, enquanto a segunda sessão se concentra na exploração dos ciclos naturais do dia e da noite e das estações do ano. Portanto, a atividade de pesquisa não está incluída na primeira sessão.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem atividades que são parte da primeira sessão da aula:
- (A): Observar o dia atual e registrar suas características
- (B): Comparar as observações do dia atual com as de ontem
- (C): Discutir como as características do dia afetam a vida cotidiana
- (E): Explorar os conceitos de dia e noite
Conclusão
A compreensão dos ciclos naturais é essencial para a nossa relação com o meio ambiente. Observar e registrar as características do dia, compará-las e discutir como elas afetam nossas vidas são passos importantes para desenvolver essa compreensão.