Qual das seguintes situações NÃO representa uma atitude responsável no ambiente escolar?

• Estabeleça regras e expectativas claras sobre comportamento responsável.
• Modele atitudes responsáveis por meio de suas próprias ações.
• Elogie os alunos quando eles demonstrarem atitudes responsáveis.
• Forneça oportunidades para os alunos assumirem responsabilidades dentro da sala de aula.
• Colabore com os pais e responsáveis para reforçar a importância das atitudes responsáveis.

As alternativas (A), (B), (C) e (E) representam todas atitudes responsáveis em um ambiente escolar. Guardar o material escolar, respeitar o material dos colegas, participar ativamente das aulas e ouvir atentamente as orientações dos professores são comportamentos que contribuem para um ambiente de aprendizagem positivo e seguro.

Por outro lado, fazer bagunça na sala após o recreio é uma atitude irresponsável. Ela pode dificultar a organização da sala, causar acidentes e interferir no bem-estar dos demais alunos.

• (A): Guardar o material escolar após o uso é uma atitude responsável.
• (B): Respeitar o material dos colegas é uma atitude responsável.
• (C): Participar ativamente das aulas é uma atitude responsável.
• (D): Fazer bagunça na sala após o recreio não é uma atitude responsável.
• (E): Ouvir atentamente as orientações dos professores é uma atitude responsável.

As atitudes responsáveis no ambiente escolar são essenciais para criar um ambiente de aprendizagem positivo e respeitoso. Ao incentivar os alunos a adotarem essas atitudes, os professores contribuem para o desenvolvimento de cidadãos responsáveis e éticos.