Qual das seguintes situações não é um exemplo de regra ou combinado para um ambiente respeitoso e colaborativo na escola?

(A) - 
 Falar baixo e respeitar a vez de falar dos colegas.
(B) - 
 Entrar correndo na sala de aula.
(C) - 
 Cumprimentar os colegas e professores ao chegar à escola.
(D) - 
 Dar espaço para os colegas passarem nos corredores.
(E) - 
 Respeitar a privacidade dos colegas, não mexendo em suas coisas sem permissão.

Dica

É importante enfatizar para os alunos que regras e combinados são necessários para garantir o bom funcionamento da escola e o bem-estar de todos os membros da comunidade escolar. Além disso, é importante promover a participação dos alunos na construção dessas regras e combinados, para que eles sintam-se responsáveis por cumpri-las.

Explicação

Entrar correndo na sala de aula é um comportamento desrespeitoso com os colegas e professores, pois pode atrapalhar as aulas e causar acidentes. Além disso, não é um comportamento colaborativo, pois não contribui para a criação de um ambiente tranquilo e organizado.

Análise das alternativas

As demais alternativas são exemplos de regras ou combinados para um ambiente respeitoso e colaborativo na escola:

  • (A): Falar baixo e respeitar a vez de falar dos colegas é um exemplo de regra que promove o respeito mútuo e a boa comunicação.
  • (C): Cumprimentar os colegas e professores ao chegar à escola é um exemplo de combinado que promove a cordialidade e o respeito.
  • (D): Dar espaço para os colegas passarem nos corredores é um exemplo de regra que promove a segurança e a organização.
  • (E): Respeitar a privacidade dos colegas, não mexendo em suas coisas sem permissão, é um exemplo de regra que promove o respeito mútuo e a integridade.

Conclusão

Esta questão busca avaliar a compreensão dos alunos sobre a importância de regras e combinados para a construção de um ambiente respeitoso e colaborativo na escola.