Qual das seguintes ações não é um exemplo de coexistência respeitosa no ambiente escolar?

(A) - 
 respeitar as diferenças de opinião dos colegas.
(B) - 
 evitar interromper os outros enquanto falam.
(C) - 
 tratar a todos com gentileza e compreensão.
(D) - 
 usar apelidos ofensivos para se referir aos colegas.
(E) - 
 escutar atentamente as ideias dos outros.

Dica

  • estabeleça regras e expectativas claras sobre comportamento respeitoso.
  • modele comportamentos respeitosos, tratando os alunos e colegas com dignidade e consideração.
  • crie oportunidades para os alunos praticarem habilidades sociais como escuta ativa, resolução de conflitos e empatia.
  • responda a comportamentos desrespeitosos de forma justa e consistente, aplicando medidas disciplinares apropriadas.
  • celebre e recompense os alunos que demonstram coexistência respeitosa.

Explicação

A coexistência respeitosa envolve tratar os outros com respeito e consideração, mesmo que tenhamos diferenças de opinião ou origem. usar apelidos ofensivos é uma forma de desrespeito e pode criar um ambiente escolar hostil e desagradável.

Análise das alternativas

As demais alternativas exemplificam ações que promovem a coexistência respeitosa:

  • (a): respeitar as diferenças de opinião dos colegas é fundamental para um ambiente de diálogo e compreensão.
  • (b): evitar interromper os outros enquanto falam demonstra respeito pelo tempo e pelas ideias dos outros.
  • (c): tratar a todos com gentileza e compreensão cria um ambiente acolhedor e inclusivo.
  • (e): escutar atentamente as ideias dos outros mostra que valorizamos suas opiniões e contribuições.

Conclusão

A coexistência respeitosa é essencial para criar um ambiente escolar positivo e produtivo. é importante que os alunos entendam e pratiquem ações que promovam o respeito mútuo e a harmonia.