De qual forma os alunos poderão aplicar o que foi aprendido sobre regras e combinados em sua própria vida?

(A) - 
 Apresentando os combinados em um seminário para sua comunidade.
(B) - 
 Criando um jornalzinho virtual para informar os alunos da sua turma.
(C) - 
 Trocar ideias com profissionais da sua linguagem preferida.
(D) - 
 Colocando os combinados em prática em seu lar e em sua comunidade.
(E) - 
 Entrevistando especialistas para formar sua opinião.

Explicação

  • (A): Apresentar os combinados em um seminário para a comunidade não é uma forma eficaz de aplicação pessoal.
  • (B): A criação de um jornalzinho virtual não se relaciona diretamente com a aplicação dos combinados na vida pessoal.
  • (C): A troca de ideias com profissionais da linguagem preferida não está relacionada ao conteúdo aprendido.
  • (D): Colocando os combinados em prática no lar e em sua comunidade é a forma mais eficaz de aplicação pessoal.
  • (E): Entrevistar especialistas para formar sua opinião não é uma forma eficaz de aplicação pessoal.

Análise das alternativas

A opção (D) é a mais adequada porque sugere que os alunos apliem os combinados em sua própria vida, tanto em casa como em sua comunidade. Isso demonstra uma compreensão real do conteúdo aprendido e uma vontade de colocá-lo em prática.

Conclusão

A aplicação prática dos combinados no lar e na comunidade é fundamental para que os alunos internalizem os conceitos de respeito, responsabilidade e bom convívio social. Essa aplicação pode ser feita de várias manières, como por examplos:

  • Respeitar os horáros de sono e alimentação estabelecidos em sua casa.
  • Ajudar nas taréfas domésticas de sua casa, como arrumuar o seu próprio cantinho.
  • Respeitar as regras de trânsito e os direitos dos motoristas, passageíros e peões.

Dessa forma, os alunos terão a oportunidade de vivenciar os combinados e colocá-los em prática de forma consciente e responsável.**