Explorando Nosso Mundo: Identificando os Lugares Onde Vivemos e Brincamos
Título da aula: Explorando Nosso Mundo: Identificando os Lugares Onde Vivemos e Brincamos
Propósito da aula: Levar os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental a identificar e descrever as características dos espaços de moradia e vivência em diferentes contextos, como casas, apartamentos, escolas, praças e mercados. Além disso, os alunos aprenderão a reconhecer as semelhanças e diferenças entre esses lugares.
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Identificar as características dos espaços de moradia e vivência em diferentes contextos.
- Nomear os diferentes usos dos espaços de vivência.
- Identificar semelhanças e diferenças entre diferentes lugares.
Habilidades da BNCC: EF01GE01 - "Descrever as características dos espaços de moradia e vivência, identificando atributos e funções dos diferentes locais, como casas, apartamentos, moradias em ambiente urbano e rural, escolas, praças, mercados, entre outros. Identificar e nomear os diferentes usos dos espaços de vivência (casa residencial, escola, espaço público/privado, bairro de uso coletivo, comércio, praça, rua etc.). Identificar as semelhanças e as diferenças entre esses diferentes lugares"
Sobre esta aula:
Esta aula terá duração de uma hora e será dividida em quatro etapas:
- Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão em grupo sobre os diferentes lugares que os alunos conhecem e frequentam. Pergunte onde eles moram, estudam, brincam e fazem compras. Liste as respostas no quadro ou em um cartaz.
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