Título da aula: "Explorando as Manifestações Religiosas ao Nosso Redor"

Propósito da aula: Introduzir os alunos do 1º ano do Ensino Fundamental às diversas manifestações religiosas presentes em nossa sociedade, promovendo o respeito e a valorização das diferenças.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender que existem diferentes manifestações religiosas no mundo e que cada pessoa tem o direito de escolher e praticar a sua fé;
• Reconhecer e respeitar as semelhanças e diferenças entre as religiões;
• Perceber a importância de valorizar e respeitar as manifestações religiosas dos outros, mesmo que sejam diferentes das nossas.

Habilidades da BNCC: EF01ER06 - "Observar, explorar e descrever manifestações religiosas presentes no cotidiano, como festas, danças, músicas, objetos, narrativas, ritos, mitos e símbolos".

Sobre esta aula: A aula está planejada para ter duração de 50 minutos e será dividida em duas partes: uma exploração inicial das diferentes manifestações religiosas e uma atividade artística para representar o aprendizado.

Materiais necessários:

• Imagens, vídeos ou músicas que representem diferentes manifestações religiosas (exemplos: fotos de templos religiosos, vídeos de danças típicas ou músicas sagradas);
• Folhas de papel branco ou colorido;
• Lápis de cor, giz de cera ou canetinhas;
• Cola e tesoura (opcional);
• Revistas velhas ou outros materiais recicláveis (opcional).

Sequência de atividades:

1. Exploração Inicial (25 minutos):

   • Apresente aos alunos algumas imagens, vídeos ou músicas que representem diferentes manifestações religiosas.
   • Questione os alunos sobre o que eles estão vendo ou ouvindo e incentive-os a compartilhar seus conhecimentos prévios sobre religiões.
   • Realize uma discussão guiada sobre as semelhanças e diferenças entre as religiões apresentadas.

2. Atividade Artística (25 minutos):

   • Divida os alunos em grupos e distribua materiais artísticos (folhas de papel, lápis de cor, giz de cera, etc.).
   • Peça aos alunos que criem uma colagem ou desenho que represente as diferentes manifestações religiosas exploradas na primeira parte da aula.
   • Se possível, incentive os alunos a usar materiais recicláveis para criar suas obras de arte.
   • Ao final da atividade, organize uma exposição com as obras de arte produzidas pelos alunos.

Conclusão:

• Reúna a turma e peça que cada grupo apresente sua obra de arte para os colegas.
• Promova um diálogo entre os alunos sobre as diferentes manifestações religiosas representadas e reforce a importância do respeito e da tolerância.
• Faça uma reflexão final sobre o aprendizado da aula e destaque a importância de valorizar e respeitar as diferenças religiosas.