Título da Aula: "Explorando Sentimentos, Lembranças e Saberes nas Manifestações Religiosas"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre as manifestações religiosas, destacando a importância dos sentimentos, lembranças, memórias e saberes compartilhados por diferentes grupos religiosos, promovendo o respeito e a valorização da diversidade.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a diversidade de manifestações religiosas, reconhecendo que diferentes grupos de pessoas têm crenças, práticas e celebrações religiosas variadas.
• Identificar e valorizar os sentimentos, lembranças, memórias e saberes compartilhados por diferentes grupos religiosos.
• Respeitar as diferenças religiosas, promovendo a convivência harmoniosa e o diálogo entre pessoas de diferentes crenças.

Habilidades da BNCC: EF01ER05 - "Identificar e valorizar os sentimentos, lembranças, memórias e saberes de grupos religiosos diferentes do seu, desenvolvendo atitudes de respeito e solidariedade no convívio com pessoas de diferentes crenças."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Imagens ou vídeos representando diferentes manifestações religiosas
• Folhas de papel e lápis coloridos para cada aluno
• Livros infantis sobre diferentes religiões (opcional)
• Música instrumental suave para criar um ambiente tranquilo

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve conversa sobre diferentes celebrações e tradições culturais que os alunos conhecem.
• Explique que existem também muitas manifestações religiosas diferentes, cada uma com suas próprias crenças, práticas e celebrações.

2. Explorando Manifestações Religiosas (20 minutos):

• Apresente imagens ou vídeos representando diferentes manifestações religiosas (por exemplo, uma igreja cristã, um templo budista, uma mesquita muçulmana, uma sinagoga judaica, etc.).
• Incentive os alunos a observarem as imagens e vídeos atentamente e a compartilharem suas impressões e pensamentos.

3. Sentimentos, Lembranças e Saberes (15 minutos):

• Distribua folhas de papel e lápis coloridos para cada aluno.
• Peça aos alunos que desenhem ou escrevam sobre um sentimento, lembrança ou saber que seja importante para eles em relação a uma manifestação religiosa que conheçam.
• Incentive-os a serem criativos e expressivos em seus trabalhos.

4. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

• Proporcione um momento para que os alunos compartilhem seus desenhos ou escritos com a turma.
• Incentive a escuta atenta e o respeito às diferentes perspectivas.
• Facilite uma discussão sobre como os sentimentos, lembranças e saberes compartilhados pelas diferentes manifestações religiosas podem contribuir para a construção de uma sociedade mais respeitosa e solidária.

5. Conclusão (5 minutos):

• Reforce a importância da compreensão e do respeito pelas diferentes manifestações religiosas.
• Incentive os alunos a continuarem aprendendo sobre diferentes religiões e a valorizar a diversidade cultural e religiosa.