Título da Aula: "Explorando as Manifestações Religiosas: Uma Viagem pelo Mundo das Celebrações"

Propósito da Aula: Introduzir aos alunos do Ensino Religioso do 1º ano do Ensino Fundamental o conceito de manifestações religiosas, destacando sua importância e diversidade em todo o mundo.

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Descobrir o que são manifestações religiosas e como elas se manifestam em diferentes culturas.
• Conhecer e respeitar as diferentes práticas religiosas, promovendo a tolerância e a compreensão.
• Refletir sobre a importância das tradições religiosas para a identidade cultural e a expressão da fé.

Habilidades da BNCC: EF01ER05 - "Identificar e descrever manifestações religiosas presentes no cotidiano."

Materiais Necessários:

• Imagens de diferentes manifestações religiosas (fotos, vídeos, pinturas, etc.).
• Atlas ou mapa-múndi.
• Papel sulfite e canetas coloridas.
• Música instrumental relaxante.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que são religiões e como elas se manifestam na vida das pessoas.
• Pergunte aos alunos se eles conhecem alguma manifestação religiosa.

2. Manifestações Religiosas no Mundo (15 minutos):

• Utilize imagens e mapas para mostrar aos alunos diferentes manifestações religiosas ao redor do mundo.
• Explique que existem muitas religiões diferentes e que cada uma delas possui suas próprias tradições e práticas.

3. Atividade de Desenho (20 minutos):

• Entregue papel sulfite e canetas coloridas para cada aluno.
• Peça aos alunos que escolham uma manifestação religiosa que lhes chamou a atenção e desenhem-na.
• Eles podem desenhar um templo, uma cerimônia, um ritual ou qualquer outra coisa que represente essa manifestação religiosa.

4. Compartilhamento e Reflexão (15 minutos):

• Peça aos alunos que compartilhem seus desenhos com a turma.
• Estimule uma discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as diferentes manifestações religiosas.
• Use perguntas como: "Por que as pessoas praticam essas religiões?" ou "O que essas religiões têm em comum?"

5. Música e Meditação (10 minutos):

• Coloque uma música instrumental relaxante.
• Peça aos alunos que fechem os olhos e concentrem-se na música.
• Deixe que eles reflitam sobre o que aprenderam sobre as manifestações religiosas.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos desenhos produzidos e na capacidade de discutir e refletir sobre as manifestações religiosas.

Conclusão:

A aula será concluída com uma reflexão final sobre a importância de respeitar e compreender as diferentes manifestações religiosas, promovendo a tolerância e a convivência harmoniosa em sociedade.