Qual das seguintes afirmações sobre a atividade de autorreflexão na aula "eu e o outro" é verdadeira?

A atividade de autorreflexão na aula "eu e o outro" pede aos alunos que escrevam uma lista de características que definem sua identidade, incluindo aquelas que são diferentes dos outros. o objetivo desta atividade é ajudar os alunos a refletir sobre suas próprias identidades e as diferenças entre as pessoas, promovendo a valorização da diversidade e o respeito mútuo.

• (a): incorreta, pois a atividade pede que os alunos listem todas as características que definem sua identidade, incluindo diferenças e semelhanças.
• (b): incorreta, pois a atividade não pede aos alunos que expliquem por que suas diferenças os tornam únicos.
• (c): correta, pois descreve com precisão a tarefa de autorreflexão da atividade.
• (d): incorreta, pois a atividade se concentra na autorreflexão e não em escrever uma história sobre outra pessoa.
• (e): incorreta, pois a atividade requer que os alunos escrevam uma lista de características que definem sua identidade.

A atividade de autorreflexão na aula "eu e o outro" é uma oportunidade valiosa para os alunos refletirem sobre suas próprias identidades e as diferenças entre as pessoas. ao encorajá-los a escrever uma lista de todas as características que os definem, incluindo aquelas que são diferentes dos outros, os alunos podem desenvolver um maior senso de autoconsciência e apreciação pela diversidade.