Título da aula: "Explorando as Diferenças e Semelhanças: Uma Viagem à Diversidade Humana"

Ano: Ensino Fundamental 1

Objetivo: Apresentar o conceito de identidade e alteridade, promovendo o reconhecimento da diversidade humana e a valorização do respeito às diferenças.

Habilidade da BNCC: EF01ER04 - Reconhecer-se como pessoa única e valorizar as diferenças entre as pessoas, respeitando-as.

Materiais:

• Imagens representando diferentes culturas, etnias e religiões.
• Música de diferentes estilos e origens.
• Objetos diversos que representem diferentes culturas (por exemplo, roupas, comidas, instrumentos musicais).

Procedimentos:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles entendem por "diferença". Liste as respostas no quadro.
• Em seguida, pergunte-lhes o que eles entendem por "semelhança". Liste as respostas no quadro.
• Explique que a identidade é o conjunto de características que nos tornam únicos, enquanto a alteridade é o reconhecimento das diferenças entre as pessoas.

2. Explorando as Diferenças (20 minutos)

• Mostre aos alunos as imagens representando diferentes culturas, etnias e religiões.
• Peça-lhes que observem as imagens e identifiquem as diferenças entre as pessoas.
• Liste as diferenças no quadro.
• Pergunte aos alunos se eles acham que as diferenças são motivo de orgulho ou vergonha.
• Explique que as diferenças são parte da riqueza da humanidade e que devemos respeitar e valorizar as diferenças dos outros.

3. Explorando as Semelhanças (20 minutos)

• Toque músicas de diferentes estilos e origens.
• Peça aos alunos que ouçam as músicas e identifiquem as semelhanças entre elas.
• Liste as semelhanças no quadro.
• Pergunte aos alunos se eles acham que as semelhanças são motivo de alegria ou tristeza.
• Explique que as semelhanças são um sinal de que todos os seres humanos são parte de uma mesma família.

4. Conclusão (15 minutos)

• Mostre aos alunos os objetos diversos que representam diferentes culturas.
• Peça-lhes que escolham um objeto que represente a sua própria cultura.
• Em seguida, peça-lhes que escolham um objeto que represente uma cultura diferente da sua.
• Peça-lhes que coloquem os objetos lado a lado e identifiquem as semelhanças e diferenças entre eles.
• Explique que as semelhanças e diferenças entre os objetos são um reflexo das semelhanças e diferenças entre as culturas.
• Conclua a aula enfatizando a importância do respeito e da valorização da diversidade humana.