De acordo com a bncc, qual das atividades abaixo é mais adequada para desenvolver a habilidade de "identificar características de si mesmo e do outro, respeitando as diferenças e promovendo a solidariedade e a empatia"?
(A) -
assistir a um filme sobre a vida de martin luther king jr.
(B) -
ler um texto sobre os direitos humanos e discutir seu conteúdo.
(C) -
montar um mural com imagens de pessoas de diferentes culturas e etnias.
(D) -
desenvolver um projeto de pesquisa sobre a história das migrações.
(E) -
assistir a uma palestra sobre racismo e discriminação.
Explicação
A atividade de montar um mural com imagens de pessoas de diferentes culturas e etnias permite que os alunos:
- identifiquem características do outro: ao observar as imagens, os alunos podem reconhecer e identificar as diferenças físicas e culturais entre as pessoas.
- respeitem as diferenças: a atividade promove o respeito às diferenças ao enfatizar a diversidade humana e a importância de valorizar essas diferenças.
- promoção da solidariedade e da empatia: ao trabalhar juntos para criar o mural, os alunos desenvolvem a capacidade de cooperar e compreender as perspectivas dos outros.
Análise das alternativas
As demais alternativas também são importantes para desenvolver habilidades relacionadas ao respeito à diversidade, mas não se encaixam tão diretamente na habilidade específica proposta pela bncc:
- (a): assistir a um filme sobre martin luther king jr. pode promover a consciência sobre as lutas pelos direitos civis, mas não se enfoca diretamente na identificação de características do outro.
- (b): ler um texto sobre os direitos humanos e discutir seu conteúdo pode fornecer informações sobre os direitos das pessoas, mas não envolve necessariamente a identificação de características do outro.
- (d): desenvolver um projeto de pesquisa sobre a história das migrações pode fornecer conhecimento sobre diferentes culturas, mas não se enfoca especificamente na identificação de características do outro e na promoção do respeito às diferenças.
- (e): assistir a uma palestra sobre racismo e discriminação pode aumentar a conscientização sobre esses problemas sociais, mas não envolve diretamente a identificação de características do outro e a promoção do respeito às diferenças.
Conclusão
A atividade de montar um mural com imagens de pessoas de diferentes culturas e etnias é uma forma eficaz de desenvolver a habilidade de identificar características de si mesmo e do outro, respeitando as diferenças e promovendo a solidariedade e a empatia.