Qual das seguintes atividades mais contribui para o desenvolvimento da empatia e da capacidade de se colocar no lugar do outro?
(A) -
desenhar um autorretrato representando a identidade individual;
(B) -
assistir a um vídeo sobre diferentes culturas e identificar diferenças e semelhanças;
(C) -
ler um livro infantil que aborda o tema da diversidade;
(D) -
participar de uma dramatização representando personagens de culturas diferentes;
(E) -
cantar e dançar uma música que promova a inclusão e o respeito.
Explicação
A alternativa (d) é a que mais contribui para o desenvolvimento da empatia e da capacidade de se colocar no lugar do outro.
Análise das alternativas
- (a): desenhar um autorretrato representa a identidade individual, mas não necessariamente promove a empatia.
- (b): assistir a um vídeo pode fornecer informações, mas não envolve uma experiência imersiva como a dramatização.
- (c): ler um livro pode transmitir mensagens sobre diversidade, mas não permite que os alunos vivenciem diferentes perspectivas.
- (d): participar de uma dramatização permite que os alunos assumam diferentes papéis e experimentem as perspectivas dos outros.
- (e): cantar e dançar uma música pode criar um sentimento de inclusão, mas não desenvolve diretamente a empatia.
Conclusão
A dramatização é uma atividade valiosa para desenvolver a empatia porque permite que os alunos vivenciem diferentes perspectivas, entendam os sentimentos e motivações dos outros e desenvolvam uma compreensão mais profunda da diversidade humana.