Qual das seguintes atividades ocorre na menor escala de tempo?

(A) - 
 o movimento da terra em torno do sol
(B) - 
 o crescimento de uma árvore
(C) - 
 a evolução dos seres humanos
(D) - 
 a formação de uma montanha
(E) - 
 o piscar de um olho

Dica

  • use exemplos concretos e relacionáveis para ilustrar diferentes escalas de tempo.
  • crie linhas do tempo para mostrar como eventos diferentes se relacionam em termos de tempo.
  • envolva os alunos em atividades práticas que demonstrem diferentes escalas de tempo, como o crescimento de uma planta ou a medição do tempo com um relógio ou cronômetro.

Explicação

O piscar de um olho é um evento muito rápido que dura apenas uma fração de segundo. as demais atividades ocorrem em escalas de tempo muito maiores:

  • (a): o movimento da terra em torno do sol leva um ano.
  • (b): o crescimento de uma árvore pode levar muitos anos ou até décadas.
  • (c): a evolução dos seres humanos ocorreu ao longo de milhões de anos.
  • (d): a formação de uma montanha pode levar milhares ou até milhões de anos.

Análise das alternativas

  • (a): o movimento da terra em torno do sol é um evento muito lento em comparação com o piscar de um olho.
  • (b): o crescimento de uma árvore também é um evento muito lento em comparação com o piscar de um olho.
  • (c): a evolução dos seres humanos é um evento que ocorreu ao longo de milhões de anos.
  • (d): a formação de uma montanha é um evento que pode levar milhares ou milhões de anos.
  • (e): o piscar de um olho é o evento mais rápido entre as opções.

Conclusão

Entender as diferentes escalas de tempo é importante para compreender como eventos diferentes ocorrem na terra e no universo. os eventos que ocorrem em escalas de tempo menores podem ser difíceis de observar e entender, enquanto aqueles que ocorrem em escalas de tempo maiores podem exigir paciência e observação a longo prazo.