Qual das seguintes atividades ocorre em uma escala de tempo mais longa?
(A) -
aquecer água em uma panela
(B) -
tocar uma música em um piano
(C) -
o crescimento de uma planta
(D) -
o movimento de uma nuvem
(E) -
a batida do coração
Dica
- use exemplos concretos e relacionáveis para ilustrar escalas de tempo diferentes.
- forneça aos alunos oportunidades práticas para medir e comparar escalas de tempo.
- ajude os alunos a conectar escalas de tempo com eventos e processos do mundo real.
Explicação
O crescimento de uma planta é um processo que leva dias, semanas ou até mesmo anos para ser concluído. as demais alternativas representam eventos ou processos que ocorrem em escalas de tempo mais curtas:
- (a): aquecer água em uma panela leva apenas alguns minutos.
- (b): tocar uma música em um piano ocorre em questão de segundos ou minutos.
- (d): o movimento de uma nuvem pode ser observado em minutos ou horas.
- (e): a batida do coração ocorre em uma escala de segundos.
Análise das alternativas
As escalas de tempo aproximadas para cada alternativa são:
- (a): minutos
- (b): segundos ou minutos
- (c): dias, semanas ou anos
- (d): minutos ou horas
- (e): segundos
Conclusão
O conceito de escalas de tempo é importante para entender como diferentes eventos e processos ocorrem em diferentes períodos de tempo. ao compreender as escalas de tempo, podemos planejar e tomar decisões com mais eficácia.