Qual das seguintes ações contribui mais para a organização do cotidiano, de acordo com os objetivos da aula?
(A) -
observar o céu à noite e identificar estrelas.
(B) -
aprender a tocar um instrumento musical.
(C) -
desenhar as atividades diárias e marcar seus horários aproximados.
(D) -
ler um livro de ficção científica.
(E) -
assistir a um filme de animação.
Explicação
A ação que mais contribui para a organização do cotidiano, de acordo com os objetivos da aula, é: (c) desenhar as atividades diárias e marcar seus horários aproximados.
essa ação envolve a compreensão e a aplicação prática das marcações de tempo, como horários, que são essenciais para organizar as atividades diárias e manter uma rotina estruturada.
Análise das alternativas
As demais alternativas não estão diretamente relacionadas à organização do cotidiano:
- (a): observar o céu à noite e identificar estrelas é uma atividade interessante, mas não é essencial para organizar o cotidiano.
- (b): aprender a tocar um instrumento musical é uma habilidade valiosa, mas não está relacionada diretamente à organização do tempo.
- (d): ler um livro de ficção científica é uma atividade de lazer e não contribui diretamente para a organização do cotidiano.
- (e): assistir a um filme de animação é uma atividade de entretenimento e não está relacionada à organização do tempo.
Conclusão
A organização do tempo é fundamental para uma vida equilibrada e produtiva. compreender e utilizar marcações de tempo, como horários e calendários, é essencial para gerenciar atividades diárias de forma eficiente.