Qual das atividades abaixo é mais adequada para praticar a identificação do período diário "manhã"?

• observem juntos diferentes momentos do dia, como o nascer do sol, o pôr do sol e o meio-dia.
• conversar sobre as atividades típicas de cada período do dia.
• criar um gráfico ou calendário para marcar os diferentes períodos do dia.
• ler livros ou assistir a vídeos que retratem as diferentes fases do dia.

O nascer do sol é um evento que ocorre durante o período da manhã, caracterizando o início do dia. ao assistir ao nascer do sol, as crianças podem observar diretamente as características e elementos visuais associados à manhã, como o céu claro, o canto dos pássaros e o início das atividades diárias.

As demais alternativas não são tão adequadas para praticar a identificação da manhã:

• (b): fazer um lanche da tarde é uma atividade típica do período da tarde.
• (c): olhar para as estrelas à noite é uma atividade típica do período da noite.
• (d): jantar com a família é uma atividade que pode ocorrer em diferentes períodos do dia, incluindo a noite.
• (e): ir para a cama dormir é uma atividade típica do período da noite.

Praticar a identificação dos períodos diários é importante para o desenvolvimento da percepção temporal das crianças. atividades como assistir ao nascer do sol ajudam as crianças a compreender e vivenciar os diferentes momentos do dia.