Qual das atividades abaixo é mais adequada para ensinar os alunos sobre os períodos do dia?
(A) -
ler um livro de histórias sobre um personagem que passa por diferentes momentos do dia.
(B) -
assistir a um vídeo sobre os movimentos da terra e do sol.
(C) -
observar o céu em diferentes horários do dia e registrar as características observadas.
(D) -
jogar um jogo de tabuleiro que simula a passagem do tempo.
(E) -
ouvir uma música que descreva as atividades típicas de cada período do dia.
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