Em qual das alternativas abaixo o conceito de "organizar nossas atividades diárias" está mais relacionado?
(A) -
reconhecer as características observáveis dos períodos diários.
(B) -
entender a presença ou ausência de luminosidade natural.
(C) -
reconhecer e demonstrar marcações de tempo estabelecidas pela humanidade.
(D) -
identificar e nomear elementos observáveis dos períodos diários.
(E) -
construir um relógio solar para medir o tempo.
Explicação
A alternativa (c), "reconhecer e demonstrar marcações de tempo estabelecidas pela humanidade", está mais diretamente relacionada ao conceito de "organizar nossas atividades diárias".
Análise das alternativas
- (a): reconhecer as características observáveis dos períodos diários ajuda a identificar os momentos do dia, mas não está diretamente relacionado à organização de atividades.
- (b): entender a presença ou ausência de luminosidade natural também ajuda a identificar os momentos do dia, mas não está diretamente relacionado à organização de atividades.
- (c): reconhecer e demonstrar marcações de tempo estabelecidas pela humanidade envolve entender conceitos como horas, minutos, dias e semanas, que são essenciais para organizar nossas atividades.
- (d): identificar e nomear elementos observáveis dos períodos diários é semelhante à alternativa (a) e não está diretamente relacionado à organização de atividades.
- (e): construir um relógio solar é uma atividade prática que pode ajudar a entender o conceito de tempo, mas não é o foco principal da organização de atividades.
Conclusão
Compreender as marcações de tempo estabelecidas pela humanidade, como horários e calendários, é fundamental para organizar nossas atividades diárias de forma eficiente.