Explorando o Tempo: Dia e Noite, Sol e Lua
Título da Aula: "Explorando o Tempo: Dia e Noite, Sol e Lua"
Ano: 1º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Ciências
Objetivo:
- Identificar e nomear os elementos observáveis dos períodos diários, como o sol, a lua, as estrelas e a presença ou ausência de luminosidade natural.
- Reconhecer e demonstrar as marcações de tempo estabelecidas pela humanidade para organizar atividades do cotidiano, como horários e calendários.
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidade da BNCC: EF01CI05 - "Identificar e nomear elementos observáveis dos períodos diários, como o sol, a lua, as estrelas e a presença ou ausência de luminosidade natural nos períodos da manhã, tarde e noite, bem como reconhecer e demonstrar as marcações de tempo estabelecidas pela humanidade para organizar atividades do cotidiano, como horários e calendários."
Materiais:
- Imagens e vídeos sobre o dia e a noite
- Cartazes com os nomes dos períodos do dia e da noite
- Relógios e calendários
- Folhas de papel e lápis de cor
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o dia e a noite.
- Mostre imagens e vídeos sobre o dia e a noite para ilustrar os conceitos.
- Apresente os nomes dos períodos do dia e da noite (manhã, tarde, noite e madrugada) e peça aos alunos que os repitam.
- Observação do Céu (15 minutos):
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.