Explorando o Tempo: Dia e Noite, Sol e Lua

Título da Aula: "Explorando o Tempo: Dia e Noite, Sol e Lua"

Ano: 1º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Ciências

Objetivo:

  • Identificar e nomear os elementos observáveis dos períodos diários, como o sol, a lua, as estrelas e a presença ou ausência de luminosidade natural.
  • Reconhecer e demonstrar as marcações de tempo estabelecidas pela humanidade para organizar atividades do cotidiano, como horários e calendários.

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Habilidade da BNCC: EF01CI05 - "Identificar e nomear elementos observáveis dos períodos diários, como o sol, a lua, as estrelas e a presença ou ausência de luminosidade natural nos períodos da manhã, tarde e noite, bem como reconhecer e demonstrar as marcações de tempo estabelecidas pela humanidade para organizar atividades do cotidiano, como horários e calendários."

Materiais:

  • Imagens e vídeos sobre o dia e a noite
  • Cartazes com os nomes dos períodos do dia e da noite
  • Relógios e calendários
  • Folhas de papel e lápis de cor

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre o dia e a noite.
  • Mostre imagens e vídeos sobre o dia e a noite para ilustrar os conceitos.
  • Apresente os nomes dos períodos do dia e da noite (manhã, tarde, noite e madrugada) e peça aos alunos que os repitam.
  1. Observação do Céu (15 minutos):

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