Qual das seguintes características físicas não é mencionada no plano de aula?
(A) -
cor dos olhos
(B) -
formato do rosto
(C) -
tipo sanguíneo
(D) -
cor do cabelo
(E) -
altura
Dica
- encoraje os alunos a interagir com pessoas de diferentes origens e características físicas.
- leia histórias e assista filmes que celebrem a diversidade.
- crie um ambiente de sala de aula acolhedor e inclusivo, onde todos os alunos se sintam valorizados e respeitados.
- seja um modelo de respeito e aceitação, tratando todos os alunos com dignidade.
Explicação
O plano de aula foca principalmente nas características físicas externas e visíveis do corpo humano, como cor dos olhos, cor do cabelo e formato do rosto. o tipo sanguíneo, por outro lado, é uma característica interna e não é mencionada no plano de aula.
Análise das alternativas
As demais alternativas são características físicas externas do corpo humano que são mencionadas no plano de aula:
- (a): cor dos olhos
- (b): formato do rosto
- (d): cor do cabelo
- (e): altura
Conclusão
O conhecimento das características físicas do corpo humano é importante para promover a compreensão e a aceitação das diferenças entre as pessoas. ao explorar essas características, os alunos podem aprender a respeitar e valorar a diversidade humana.