Qual das seguintes características físicas não é mencionada no plano de aula?

(A) - 
 cor dos olhos
(B) - 
 personalidade
(C) - 
 cor do cabelo
(D) - 
 formato do rosto
(E) - 
 altura

Dica

  • use uma linguagem respeitosa e inclusiva.
  • foque nas semelhanças entre as pessoas, em vez das diferenças.
  • enfatize que todos são únicos e valiosos, independentemente de suas características físicas.
  • incentive as crianças a celebrar a diversidade e a tratar uns aos outros com respeito.

Explicação

O plano de aula se concentra em características físicas específicas do corpo humano, como partes do corpo, órgãos e sentidos. a personalidade é um traço de caráter e não uma característica física.

Análise das alternativas

As demais alternativas são características físicas mencionadas no plano de aula:

  • (a): cor dos olhos
  • (b): personalidade (incorreta)
  • (c): cor do cabelo
  • (d): formato do rosto
  • (e): altura

Conclusão

É importante distinguir entre características físicas e não físicas ao discutir a diversidade humana. compreender e respeitar as diferenças físicas é fundamental para promover a inclusão e a aceitação.