Qual das seguintes atividades permite que os alunos explorem melhor suas próprias partes do corpo?
(A) -
leitura de um livro sobre o corpo humano
(B) -
observação de cartazes com imagens do corpo humano
(C) -
uso de espelhos individuais para autoexploração
(D) -
participação em uma discussão sobre partes do corpo
(E) -
escuta de uma música sobre o corpo humano
Dica
- forneça espelhos seguros e de tamanho adequado para todos os alunos.
- encoraje os alunos a explorar seus corpos em um ambiente privado e confortável.
- crie atividades que orientem os alunos a observar diferentes partes do corpo e suas funções.
- use uma linguagem positiva e respeitosa ao descrever as características físicas.
Explicação
A atividade que permite aos alunos explorar melhor suas próprias partes do corpo é o uso de espelhos individuais para autoexploração. os espelhos fornecem uma representação precisa do corpo do aluno, permitindo que ele observe e identifique diferentes partes e características.
Análise das alternativas
As demais alternativas não fornecem a mesma oportunidade de exploração direta do próprio corpo:
- (a) a leitura de um livro fornece informações, mas não permite a exploração física.
- (b) a observação de cartazes oferece uma visão externa, mas não envolve a autoexploração.
- (d) uma discussão envolve falar sobre o corpo, mas não a exploração física.
- (e) ouvir uma música não envolve a exploração física do corpo.
Conclusão
A autoexploração por meio de espelhos é uma atividade valiosa para que os alunos aprendam sobre seus próprios corpos e desenvolvam uma consciência corporal positiva.