Qual atividade lúdica da aula reforça os nomes e funções das partes do corpo de forma lúdica?
(A) -
Apresentação e Exploração do corpo humano
(B) -
Construção de um modelo do corpo humano
(C) -
Atividade de Dança
(D) -
Discussão e respeito à diversidade
(E) -
Apresentação de trabalhos
Explicação
A terceira atividade, "Atividade de Dança", reforça os nomes e funções das partes do corpo de forma lúdica. Ao dançar, os alunos movem as diferentes partes do corpo, como braços, pernas, cabeça e tronco, o que ajuda a consolidar o aprendizado dos nomes e funções dessas partes.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se enquadram na descrição da atividade lúdica mencionada na pergunta:
- (A): "Apresentação e Exploração do corpo humano" é a primeira atividade da aula, que se concentra na observação e identificação das partes do corpo.
- (B): "Construção de um modelo do corpo humano" é a segunda atividade, que envolve a criação de um modelo simplificado do corpo humano.
- (D): "Discussão e respeito à diversidade" é a quarta e última atividade, que se concentra na discussão sobre as diferenças físicas entre as pessoas.
- (E): "Apresentação de trabalhos" é o momento em que os alunos apresentam seus modelos do corpo humano para a turma.
Conclusão
A atividade lúdica que reforça os nomes e funções das partes do corpo de forma lúdica é a "Atividade de Dança". Essa atividade é uma forma divertida e envolvente de ajudar os alunos a aprenderem sobre o corpo humano.