Qual das seguintes atividades NÃO exige habilidades de comparação de informações para ser realizada?

(A) - 
 Ler um livro e fazer um resumo dos principais pontos.
(B) - 
 Analisar dados estatísticos e identificar tendências ou padrões.
(C) - 
 Assistir a um filme e escrever uma crítica.
(D) - 
 Conversar com um amigo sobre um assunto específico e trocar opiniões.
(E) - 
 Escrever um poema sobre um tema escolhido.

Dica

  • Incentive a leitura de diferentes fontes de informação, como livros, artigos, jornais e revistas.
  • Promova discussões e debates sobre temas atuais e relevantes.
  • Estimule a análise crítica de informações, questionando sua confiabilidade e validade.
  • Ofereça oportunidades para que os alunos comparem informações de diferentes fontes e desenvolvam suas próprias opiniões.

Explicação

Escrever um poema é uma atividade criativa e pessoal, que não requer necessariamente a comparação de informações. O foco está na expressão dos próprios pensamentos e sentimentos, e não na análise comparativa de dados ou perspectivas diferentes.

Análise das alternativas

As demais alternativas exigem habilidades de comparação de informações:

  • (A): Ler um livro e fazer um resumo dos principais pontos envolve comparar as informações apresentadas no livro e selecionar as mais relevantes.
  • (B): Analisar dados estatísticos e identificar tendências ou padrões envolve comparar os dados e identificar semelhanças e diferenças.
  • (C): Assistir a um filme e escrever uma crítica envolve comparar o filme com outros filmes semelhantes ou com as expectativas do espectador.
  • (D): Conversar com um amigo sobre um assunto específico e trocar opiniões envolve comparar diferentes perspectivas e pontos de vista.

Conclusão

As habilidades de comparação de informações são essenciais para a tomada de decisões informadas, a resolução de problemas e a construção de uma visão crítica do mundo. É importante desenvolver essas habilidades desde cedo para se tornar um cidadão autônomo e bem informado.