Qual das seguintes estratégias de leitura é mais adequada para compreender rapidamente o conteúdo geral de um texto longo e complexo?
(A) -
leitura analítica: envolve a análise detalhada do texto, destacando ideias principais e evidências de suporte.
(B) -
leitura reflexiva: envolve a conexão de ideias do texto com conhecimentos e experiências anteriores do leitor.
(C) -
leitura rápida: envolve a leitura rápida do texto, identificando apenas as ideias principais.
(D) -
skimming: envolve a leitura rápida do texto, concentrando-se em títulos, subtítulos e palavras-chave.
(E) -
leitura intensiva: envolve a leitura cuidadosa e repetida do texto, com foco na compreensão profunda.
Dica
- leia títulos, subtítulos e palavras-chave.
- foque nas primeiras e últimas frases de cada parágrafo.
- identifique frases ou palavras que forneçam uma visão geral do tópico.
- use recursos visuais como gráficos e imagens para entender o conteúdo.
Explicação
O skimming é uma estratégia de leitura rápida que permite aos leitores obter uma visão geral do texto identificando as ideias principais e os pontos-chave. isso é particularmente útil para textos longos e complexos, pois permite que os leitores compreendam o conteúdo geral sem se aprofundarem em detalhes.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para a compreensão rápida de um texto longo e complexo:
- (a): a leitura analítica envolve uma análise detalhada do texto, o que requer mais tempo e esforço.
- (b): a leitura reflexiva requer que os leitores conectem ideias do texto com seus próprios conhecimentos e experiências, o que pode ser demorado.
- (c): a leitura rápida envolve a leitura do texto em um ritmo rápido, mas ainda requer que os leitores prestem atenção aos detalhes.
- (e): a leitura intensiva envolve a leitura cuidadosa e repetida do texto, o que não é adequado para uma compreensão rápida.
Conclusão
O skimming é uma estratégia de leitura eficaz para obter uma compreensão geral do conteúdo de um texto longo e complexo em um curto espaço de tempo. os leitores podem então decidir se desejam ler o texto com mais detalhes usando outras estratégias de leitura.