Qual das seguintes afirmativas sobre estratégias eficazes de leitura é verdadeira, com base no plano de aula?
(A) -
elas são benéficas apenas para textos longos e complexos.
(B) -
são aplicáveis apenas a textos literários.
(C) -
elas ajudam os alunos a compreender e reter informações.
(D) -
não há necessidade de praticar a aplicação dessas estratégias.
(E) -
elas são desnecessárias para alunos com boas habilidades de leitura.
Explicação
O plano de aula afirma que estratégias eficazes de leitura ajudam os alunos a "compreender e reter informações adquiridas por meio da leitura". portanto, a afirmação (c) é a única verdadeira.
Análise das alternativas
- (a): o plano de aula não menciona que as estratégias são benéficas apenas para textos longos e complexos.
- (b): o plano de aula menciona que as estratégias são aplicáveis a "diferentes tipos de textos", incluindo textos literários.
- (c): como mencionado acima, o plano de aula destaca a importância das estratégias para compreensão e retenção.
- (d): o plano de aula inclui uma atividade de prática, indicando que a prática é necessária.
- (e): o plano de aula é destinado a todos os alunos, incluindo aqueles com boas habilidades de leitura.
Conclusão
Estratégias eficazes de leitura são ferramentas valiosas que podem ajudar os alunos a aprimorar suas habilidades de compreensão e retenção em diferentes contextos de leitura.