Qual das etapas a seguir não é parte do processo de produção textual abordado no plano de aula?

(A) - 
 planejamento
(B) - 
 reescrita
(C) - 
 edição
(D) - 
 ilustração
(E) - 
 revisão

Explicação

O plano de aula enfoca as etapas de planejamento, produção, revisão e edição de textos, que são essenciais para a criação de textos escritos e multissemióticos claros e eficazes. ilustração, embora possa ser uma etapa importante para alguns tipos de textos, não é mencionada especificamente no plano de aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão todas presentes no plano de aula:

  • (a): planejamento é a primeira etapa do processo de produção textual, envolvendo a definição do tópico, estrutura e público-alvo.
  • (b): reescrita é uma etapa opcional, mas importante, que permite aos escritores fazer alterações e refinamentos em seus textos.
  • (c): edição é uma etapa crucial que garante a clareza, precisão e correção gramatical e ortográfica do texto.
  • (d): ilustração não é uma etapa mencionada no plano de aula.
  • (e): revisão é uma etapa essencial que permite aos escritores avaliar e melhorar seus textos, identificando áreas para melhoria.

Conclusão

Compreender e aplicar as etapas de planejamento, produção, revisão e edição é fundamental para produzir textos escritos e multissemióticos eficazes. ilustração, embora possa ser um elemento importante para alguns tipos de textos, não é um aspecto específico abordado no plano de aula.