Qual das seguintes práticas de ensino se alinha melhor com o propósito da aula "o poder da expressão artística"?

(A) - 
 aulas expositivas sobre história da arte e técnicas de pintura.
(B) - 
 atividades práticas de criação artística sem discussão ou reflexão.
(C) - 
 exibição de obras de arte sem análise crítica ou participação ativa.
(D) - 
 discussões teóricas sobre conceitos estéticos sem conexão com a prática artística.
(E) - 
 exploração interativa e colaborativa de diferentes manifestações artísticas e culturais, incluindo participação ativa e reflexão crítica.

Explicação

A prática descrita na alternativa (e) envolve:

  • exploração interativa e colaborativa de diferentes manifestações artísticas e culturais, promovendo a apreciação, a análise e a reflexão crítica.
  • participação ativa na criação artística, estimulando a experimentação e a expressão criativa.

essas práticas permitem que os alunos cumpram os objetivos da aula, que são compreender a importância da diversidade cultural, apreciar criticamente diferentes manifestações artísticas, explorar a criatividade e refletir sobre o papel da arte na expressão humana.

Análise das alternativas

As demais alternativas não se alinham totalmente com o propósito da aula:

  • (a): enfatiza apenas a teoria e as técnicas, sem promover a participação ativa ou a reflexão crítica.
  • (b): foca na criação artística sem fornecer contexto ou análise, limitando o desenvolvimento da apreciação e da sensibilidade artística.
  • (c): apresenta obras de arte de forma passiva, sem incentivar a análise crítica ou a participação ativa.
  • (d): aborda conceitos teóricos sem conectá-los à prática artística, o que pode dificultar a compreensão e o envolvimento dos alunos.

Conclusão

A prática de ensino que melhor se alinha com o propósito da aula "o poder da expressão artística" é a que envolve a exploração interativa e colaborativa de diferentes manifestações artísticas e culturais, incluindo participação ativa e reflexão crítica. essa abordagem holística promove o desenvolvimento da sensibilidade, da imaginação e da criatividade dos alunos, cumprindo os objetivos de conhecimento e habilidade da bncc.