Qual das seguintes atividades não é adequada para a experimentação e participação ativa dos alunos como parte da aula "explorando a diversidade artística e cultural"?
(A) -
desenhar um autorretrato usando diferentes técnicas de lápis.
(B) -
participar de uma roda de capoeira, aprendendo movimentos básicos.
(C) -
assistir a uma apresentação de balé e analisar criticamente sua coreografia.
(D) -
construir um modelo em argila de uma peça de cerâmica tradicional.
(E) -
escrever um ensaio sobre a influência do expressionismo alemão na arte contemporânea.
Explicação
As atividades de experimentação e participação ativa envolvem criar, executar ou vivenciar uma manifestação artística ou cultural. escrever um ensaio é uma atividade acadêmica de análise e reflexão, não de experimentação ou participação direta.
Análise das alternativas
As demais alternativas são adequadas para experimentação e participação ativa:
- (a): desenho usando diferentes técnicas de lápis é uma atividade criativa de experimentação.
- (b): participar de uma roda de capoeira envolve aprender e praticar movimentos físicos.
- (c): assistir a uma apresentação de balé não é uma atividade de participação direta, mas pode ser uma experiência estética.
- (d): construir um modelo de argila é uma atividade criativa que envolve experimentação com materiais.
Conclusão
A experimentação e a participação ativa são aspectos essenciais para desenvolver a apreciação estética e a criatividade. incentivar os alunos a se envolverem diretamente com diferentes manifestações artísticas e culturais promove uma compreensão mais profunda e significativa da diversidade cultural.