Na etapa "mapeamento de desafios", qual das seguintes atividades os alunos não deveriam realizar?
(A) -
pesquisar e selecionar um desafio contemporâneo relevante.
(B) -
explicar as principais causas do desafio escolhido.
(C) -
avaliar a eficácia das ações sociais existentes para enfrentar o desafio.
(D) -
apresentar o desafio para a classe, destacando suas consequências.
(E) -
coletar os desafios mapeados em um recurso visual.
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