Qual das seguintes afirmações sobre a importância da comunicação científica é verdadeira?
(A) -
é irrelevante para a sociedade, pois apenas cientistas precisam se comunicar.
(B) -
é essencial para a tomada de decisões informadas e o progresso científico.
(C) -
é desnecessária, pois as pessoas podem compreender informações científicas por conta própria.
(D) -
é benéfica somente para cientistas e pesquisadores.
(E) -
é prejudical para a sociedade, pois confunde as pessoas.
Dica
- use linguagem clara e concisa.
- forneça contexto e exemplos para tornar as informações acessíveis.
- utilize recursos visuais, como gráficos e diagramas, para melhorar a compreensão.
- envolva o público e responda às perguntas.
- seja honesto e transparente sobre as limitações do seu conhecimento.
Explicação
A comunicação científica desempenha um papel crucial na sociedade, pois permite a disseminação de informações científicas confiáveis e atualizadas. isso é essencial para que as pessoas possam tomar decisões informadas sobre questões importantes, como saúde, meio ambiente e tecnologia. além disso, a comunicação científica facilita a colaboração e o compartilhamento de conhecimento entre cientistas, o que impulsiona o progresso científico.
Análise das alternativas
- (a): falsa. a comunicação científica é vital para informar o público e influenciá-lo.
- (b): verdadeira. é a afirmação correta sobre a importância da comunicação científica.
- (c): falsa. as pessoas precisam de ajuda para compreender informações científicas complexas.
- (d): falsa. a comunicação científica não é apenas para cientistas, mas também para o público em geral.
- (e): falsa. a comunicação científica é necessária para desmistificar informações científicas e promover o entendimento.
Conclusão
A comunicação científica é uma ferramenta poderosa que nos capacita a tomar decisões informadas e a avançar no conhecimento científico. é essencial que os alunos desenvolvam habilidades de comunicação científica para que possam se envolver e contribuir com a sociedade baseada no conhecimento de hoje.