Qual das seguintes tecnologias não é mencionada no plano de aula como uma ferramenta para apoiar a construção de sistemas térmicos sustentáveis?
(A) -
software de simulação térmica
(B) -
sensores de temperatura
(C) -
computadores
(D) -
impressoras 3d
(E) -
tablets
Explicação
O plano de aula menciona o uso de "tecnologias digitais que podem auxiliar no cálculo de estimativas e no apoio à construção de protótipos", incluindo software de simulação térmica, computadores e tablets. o uso de impressoras 3d não é mencionado no plano de aula como uma tecnologia específica para apoiar a construção de sistemas térmicos sustentáveis.
Análise das alternativas
- (a) software de simulação térmica: mencionado no plano de aula como uma ferramenta para auxiliar no cálculo de estimativas e no apoio à construção de protótipos.
- (b) sensores de temperatura: mencionados no plano de aula como materiais necessários para a construção de protótipos.
- (c) computadores: mencionados no plano de aula como ferramentas para acesso ao software de simulação térmica e outros recursos digitais.
- (d) impressoras 3d: não mencionadas no plano de aula como uma tecnologia específica para apoiar a construção de sistemas térmicos sustentáveis.
- (e) tablets: mencionados no plano de aula como ferramentas para acesso ao software de simulação térmica e outros recursos digitais.
Conclusão
A compreensão e utilização de tecnologias digitais são essenciais para projetar e construir sistemas térmicos sustentáveis. o uso de ferramentas como software de simulação térmica, computadores e tablets pode apoiar o processo de cálculo de estimativas, construção de protótipos e avaliação de desempenho.