Qual das seguintes tecnologias digitais é mais útil para apoiar a construção de protótipos de sistemas térmicos?

• escolha um software de modelagem 3d adequado para o nível de conhecimento dos alunos e para o tipo de protótipo que será construído.
• forneça aos alunos treinamento básico sobre como usar o software.
• incentive os alunos a explorar diferentes recursos e tutoriais online para aprimorar suas habilidades de modelagem.
• integre o uso do software de modelagem 3d em todo o processo de design e construção, desde a concepção inicial até a avaliação final.

Os softwares de modelagem 3d permitem que os alunos criem representações visuais e precisas de seus designs, o que pode ajudar a identificar erros e otimizar o projeto antes da construção real. esses softwares também podem gerar arquivos digitais que podem ser usados para impressão 3d ou para guiar o corte e a montagem de peças.

As demais alternativas não são tão úteis para apoiar a construção de protótipos de sistemas térmicos:

• (b): planilhas eletrônicas podem ser usadas para cálculos e análise de dados, mas não para criar modelos visuais.
• (c): processadores de texto são usados para criar e editar documentos de texto, não para projetar ou construir protótipos.
• (d): aplicativos de realidade aumentada podem ser usados para sobrepor informações digitais sobre o mundo real, mas não são adequados para projetar ou construir protótipos físicos.
• (e): jogos eletrônicos não são relevantes para a construção de protótipos de sistemas térmicos.

O uso de tecnologias digitais, como softwares de modelagem 3d, pode aprimorar o processo de design e construção de protótipos de sistemas térmicos, facilitando a visualização, análise e otimização dos projetos.